Формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби
учнів, у процесі вивчення теми сплановую, враховуючи певні чинники, а саме: визначаю мету мотивації навчальної діяльності на кожному
з етапів навчання, вплив умов на вибір способів мотивації на кожному з етапів
засвоєння, обґрунтовувую способи формування внутрішньої мотивації в учнів, для
заданої теми навчального матеріалу залежно від наявних умов розробляю заходи
щодо формування внутрішньої мотивації на різних етапах навчання: формування
нових знань, формування вмінь, контролю.
Комментариев нет:
Отправить комментарий